Пошук

pdf

З кожным годам становіцца ўсё больш відавочна, што адукацыя ў сучасным разуменні не мае ўзроставых абмежаванняў. Сёння, калі свет вакол нас увесь час бесперапынна змяняецца, мы вымушаны рэгулярна нечаму навучацца: замежнай мове i кіраванню аўтамабілем, крытычнаму мысленню і эфектыўнай камунікацыі, працы... Болей »

pdf

Прайшло некалькі гадоў з таго моманту, калі ў межах партнёрскай сеткі грамадскіх аб’яднанняў, якія займаюцца грамадзянскай адукацыяй, узнікла ідэя такога выдання. Рэалізацыя задумы пэўны час па розных прычынах стрымлівалася. Але можа гэта і да лепшага… За гэтыя гады быў назапашаны пэўны досвед у галіне... Болей »

pdf

“Независимость, мобильность, актуальность — важнейшие неотъемлемые характеристики неформального образования”, — считает Светлана Королева. Пожалуй, без преувеличения можно назвать Светлану Королеву достоянием истории белорусского общественного молодежного движения. Она стояла у истоков создания первой... Болей »

pdf

В образовании взрослых обучению иностранным языкам и развитию межкультурной компетенции уделяется особое внимание. Одним из лидеров по продвижению новых подходов и форм в этой сфере в нашей стране является Центр международных исследований в Минске. На вопросы журнала “Адукатар” о разных аспектах деятельности... Болей »

pdf

Весной этого года в рамках беларусско-немецкого* проекта “Forming diversity and solidarity via activitybased civic education”, реализуемого Общественным объединением “Центр социальных инноваций” и Народной высшей школой Мариашпринг (Гёттинген, Германия), состоялся Круглый стол “Гражданское образование... Болей »

pdf

У нумары, тэмай якого стаў першы Фестываль нефармальнай адукацыі (3(9), 2006), мы змяшчалі інтэрв’ю з прадстаўнікамі аргкамітэта. Яны далі сваю ацэнку гэтага мерапрыемства і падзяліліся думкамі наконт будучыні. “Фестываль нефармальнай адукацыі проста абавязаны стаць традыцыйнай падзеяй”, — прагучала... Болей »

pdf

У гэтым годзе адбыўся чарговы, ужо пяты Тыдзень нефармальнай адукацыі. Па традыцыі ўсе дзеянні ў межах гэтай падзеі звязаныя пэўным тэматычным полем. Сёлета такой была абраная – “Нефармальная адукацыя ў Беларусі – да паляпшэння якасці жыцця”. І значная частка матэрыялаў нумара прысвечана менавіта тыдню.... Болей »

pdf

8–10 кастрычніка 2010 года адбудзецца ўжо стаўшы традыцыйным чарговы Фестываль нефармальнай адукацыі. Звыш 250 прадстаўнікоў грамадскіх, камерцыйных і дзяржаўных адукацыйных і асветніцкіх арганізацый і ўстановаў з Беларусі, Арменіі, Азербайджана, Малдовы, Германіі, Польшчы, Расіі, Таджыкістана і Украіны... Болей »

pdf

З верасня гэтага года ўступіў у дзеянне Кодэкс Рэспублікі Беларусь Аб адукацыі. Гэты дакумент увёў у прававое поле новы тэрмін — дадатковая адукацыя дарослых. У дадатак да Кодэкса для рэгулявання дадатковай адукацыі дарослых ужо прыняты шэраг пастаноў і палажэнняў Саветам Міністраў, шэрагам міністэрстваў.... Болей »

pdf

Апошнім часам адносна нефармальнай адукацыі актывізаваліся дыскусіі, у якіх абмяркоўваюцца, між іншым, пытанні: Што з'яўляецца нефармальнай адукацыяй і якая яе роля ў развіцці грамадства? Хто з'яўляецца правайдарам нефармальнай адукацыі і ў чым асабліваць навучання ў гэтай сферы? Як стасуюцца між сабой... Болей »

pdf

Наш часопіс ужо неаднойчы звяртаўся да разгляду розных аспектаў такой з’явы, як грамадзянская адукацыя1. Падставай прысвяціць ёй чарговы нумар стаў праект «Грамадзянін.BY», арганізатарам якога выступіла Асацыяцыя дадатковай адукацыі і асветы. У межах праекта адбыўся шэраг канферэнцый і круглых сталоў... Болей »

pdf

Па выніках Фестывалю нефармальнай адукацыі — 2016, у якім узялі ўдзел шматлікія прадстаўнікі правайдараў адукацыі дарослых, іншых зацікаўленых структур і эксперты як з Беларусі, так і іншых краін, былі вызначаны асноўныя праблемы і выклікі ў развіцці нефармальнай адукацыі дарослых, а таксама шляхі і канкрэтныя... Болей »

pdf

Гэты нумар часопіса «Адукатар» выходзіць пасля пэўнага перапынку, які быў выкліканы прычынамі арганізацыйна-тэхнічнага характару. Гэта паўза стала добрай нагодай для роздуму над тым, ці актуальны часопіс на дадзены момант, ці адпавядае яго канцэпцыя патрэбам сферы дадатковай і нефармальнай адукацыі.... Болей »

pdf

Рэдакцыя часопіса “Адукатар” арганізавала правядзенне круглага стала “Адукацыя, навучанне, асвета ў трэцім сектары: стан і перспектывы развіцця”. Да ўдзелу ў ім былі запрошаны кіраўнікі шэрагу грамадскіх арганізацый, што стала і актыўна займаюцца адукацыйнай дзейнасцю. Пад час круглага стала было прапанавана... Болей »

pdf

Змест, формы, падыходы міжкультурнай адукацыі ў апошнія гады выклікаюць шматлікія гарачыя дыскусіі. Асабліва пад час чарговых канфліктаў на міжкультурнай глебе. Ці ёсць розніца паміж міжкультурнай і мультыкультурнай адукацыяй? Якая роля міжкультурнай адукацыі ў апошнія дзесяцігоддзі? Што з'яўляецца найбольш... Болей »

pdf

Які погляд на грамадзянскую адукацыю ў Беларусі маюць тыя, хто непасрэдна ёю займаецца? На некаторыя пытанні па тэме грамадзянскай адукацыі рэдакцыя “Адукатара” папрасіла паразважаць лідэраў грамадскіх арганізацый, якія ўжо шмат гадоў працуюць у гэтай сферы: Ірыну Кекух (члена Праўлення і каардынатара... Болей »

pdf

У адным з папярэдніх нумароў (№1(7) 2006) мы ўжо змяшчалі інтэрв'ю з прадстаўнікамі аргкамітэта Фестывалю нефармальнай адукацыі. Тады Улад Вялічка і Ірына Сухій адказвалі на пытанні “Адукатара” пра тое, якія ў іх чаканні ад падзеі, што павінна адбыцца, як пабудавана праца аргкамітэта, якая спецыфіка... Болей »

pdf

По инициативе редакции журнала “Адукатар” состоялся круглый стол по теме “Тренерская деятельность в некоммерческой организации”. Целью проведения круглого стола было обсуждение различных аспектов образовательной практики некоммерческих организаций (НКО) Беларуси, специфики тренерской деятельности и перспектив... Болей »

pdf

Учебные кружки являются средством достижения различных целей: получить знания, выучить новый язык или приобрести какие-нибудь новые навыки, которыми можно пользоваться в своей профессиональной деятельности, заняться новым хобби, узнать, что такое социальная экономика, научиться, как работать в команде... Болей »

pdf

Нам всем хочется достичь успеха в своей жизни, получать удовольствие от работы, не знать материальных проблем, с радостью идти на работу и возвращаться домой. Наверное, это мечты любого человека. Но, к сожалению, не все могут их реализовать. Известный итальянский социолог В. Парето сформулировал правило... Болей »